Nieuws
-
09 juli 2018
Welke kansen en uitdagingen biedt de toekomst voor het primair onderwijs?
Op 10 oktober organiseert Sardes de Landelijke conferentie primair onderwijs over schoolontwikkeling. Tijdens de conferentie wordt de nieuwe Sardes Special 'Scholen in verandering; De toekomst als inspiratie' gepresenteerd. Zowel in de Special als tijdens de conferentie draait het om dezelfde vraag: welke kansen en uitdagingen biedt de toekomst voor het primair onderwijs?
-
05 juli 2018
Nieuwe publicatie over de uitdagingen op de onderwijsarbeidsmarkt
‘Onderwijs aan het werk - 2018. Analyses, feiten en visies over werken in het onderwijs.’ Zo heet de nieuwe veelomvattende publicatie die onder redactie van de bijzonder hoogleraren dr. Frank Cörvers en dr. Marc van der Meer tot stand is komen. Heleen Versteegen, Joke Kruiter en Puk Witte (Sardes) schreven het hoofdstuk 'Arbeidsrelaties en werkgelegenheid in de voorschoolse sector'.
-
26 juni 2018
Vaderbetrokkenheid schiet tekort in zorg, opvang en onderwijs
De actieve rol van vaders in de zorg- en opvoedtaken neemt gestaag toe. Dat is wennen, want nog lang niet altijd worden zij gezien en gehoord. Dit begint al tijdens de zwangerschap en gaat door bij de kraamzorg en het consultatiebureau. Ook in de kinderopvang en het onderwijs ziet men nog lang niet altijd de vader als volwaardige gesprekspartner. Lees meer hierover in het artikel van collega Karin Hoogeveen in Vakblad Vroeg.
-
21 juni 2018
Margreet de Vries nieuwe directeur EDventure
Margreet de Vries is door de Algemene Ledenvergadering van EDventure op 15 juni 2018 benoemd tot directeur-bestuurder van EDventure, de vereniging van adviesbureaus voor onderwijs en jeugdhulp. Zij volgt per 1 september 2018 Annemarie Kaptein op die na 15 jaar inzet voor EDventure het stokje doorgeeft.
-
07 juni 2018
Lunchseminars bij de Onderwijsraad
Binnenkort zijn er bij de Onderwijsraad twee lunchseminars over onlangs verricht promotieonderzoek: in juni over leerkrachten, taalattitudes en burgerschap en in juli over Islamitisch onderwijs.
-
18 mei 2018
Zenuwachtig voor de taaltoets? Maak van taal een feestje! (KIDDO)
Vakblad KIDDO legt Tessa van Velzen, adviseur bij Sardes, een aantal vragen voor over de nieuwe kwalificatie-eis 3F voor taalvaardigheid voor pedagogisch medewerkers in de kinderopvang.
-
17 mei 2018
Samen lezen, zelf doen... (KIDDO)
Positieve ervaringen met voorlezen stimuleren het (voor)leesplezier en het leesgedrag van kinderen. Wat kun jij doen om kinderen het plezier in lezen te laten ontdekken? Collega Tessa van Velzen zoomt in op de theorie en geeft mooie praktijkvoorbeelden in vakblad KIDDO.
-
08 mei 2018
Lezen moet wél leuk zijn (en andere vakken ook)
Op 29 april 2018 verscheen het artikel 'Lezen moet wél leuk zijn (en andere vakken ook)' in de Volkskrant van collega en taalexpert Kees Broekhof.
-
17 april 2018
Heel Utrecht leest voor: burgemeester gaf startsein
De VoorleesAlliantie Utrecht grijpt het initiatief ‘Geef een (prenten)boek cadeau’ aan voor een stadsbrede impuls voor leesplezier en voorlezen. Onder het motto ‘Heel Utrecht gaat voor lezen’ hebben de samenwerkende instellingen en de Utrechtse Kinderboekwinkel de handen ineen geslagen. Zij bieden (bijna) alle peuters en kleuters van Utrecht dit prentenboek gratis aan.
-
16 april 2018
Vaders buitengesloten bij zorg voor kind
Vandaag in het AD en live in de uitzending bij Radio 1 (om 14.00 uur), collega Karin Hoogeveen over vaderbetrokkenheid. In de handleiding 'Hoe betrek je als organisatie ook mannelijke opvoeders?' geeft Sardes tips hoe dat beter kan. "We hopen dat er meer bewustzijn komt bij professionals", stelt adviseur Karin Hoogeveen.
