Wat er in de theorie staat, werkt in de dagelijkse praktijk niet altijd. Daarom schreef ik mij in 2020 in bij de Pabo in Utrecht. Om zelf te ervaren hoe het is om voor de klas te staan, in plaats van achterin te zitten als auditor.
Ik ben Paulien Muller. Sinds januari 2011 werk ik bij Sardes als senior onderzoeker / adviseur en maak ik deel uit van het kernteam van de Landelijke Kwaliteitsmeting Kinderopvang (LKK) in opdracht van het Ministerie van SZW.
Je kunt bij mij terecht voor de thema’s
- Kwaliteit in de kinderopvang: in opdracht van gemeenten, schoolbesturen en kinderopvangorganisaties voer ik vve-kwaliteitsmetingen uit.
- Nieuwkomersonderwijs: ik ben betrokken bij projecten op het gebied van onderwijs voor nieuwkomerskinderen.
- OAB en VVE: gemeenten ondersteun ik bij het formuleren en implementeren van nieuwe resultaatafspraken.
Zo ga ik te werk
Ik combineer mijn aanwezigheid op de werkvloer met kennis van wetenschappelijke inzichten en van landelijke en gemeentelijke wet- en regelgeving om te komen tot pragmatische en effectieve aanpakken die bijdragen aan kansengelijkheid voor kinderen.
Van theorie naar de dagelijkse praktijk
Wat er in de theorie staat, werkt in de dagelijkse praktijk niet altijd. Daarom schreeft ik mij in 2020 in bij de Pabo in Utrecht. Om zelf te ervaren hoe het is om voor de klas te staan, in plaats van achterin te zitten als auditor. Het is een wereld van verschil. Ik vind het heel waardevol dat ik nu zelf heb ervaren hoe het is om een startende leerkracht te zijn. Die inzichten neem ik mee in mijn werk als adviseur.
Ik raak geïnspireerd…
Door de vraag wat daadwerkelijk verschil maakt voor kinderen en hun begeleiders in kinderopvang en onderwijs.
Het jonge kind
Een hoogwaardig kwalitatief aanbod in de voor- en vroegschoolse periode vergroot de ontwikkelingskansen van kinderen blijvend. Sardes verbindt wetenschappelijke inzichten aan beleid en praktijk.
31 augustus 2020
Voorschoolse educatie voor peuters in de asielopvang
Deze handreiking is bedoeld voor ambtenaren onderwijs, ve of oab en geeft houvast voor het inrichten of optimaliseren van een ve-aanbod voor deze peuters.
10 juni 2020
Gelijke kansen in een internationale kennisstad
Leiden maakt zich hard voor kansengelijkheid. Dit betekent dat het onderwijs zo wordt georganiseerd dat de risico’s op achterstand voor nieuwkomerskinderen zo klein mogelijk zijn.
03 maart 2020
Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang 2019
Met de Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang (LKK) meet het consortium van 2017 tot en met 2020 (met een mogelijke verlening tot en met 2025) de kwaliteit in de vier typen kinderopvang in Nederland: kinderdagopvang, peuteropvang, buitenschoolse opvang en gastouderopvang. Het rapport presenteert de resultaten van de gecombineerde metingen van 2017, 2018 en 2019, schetst de ontwikkelingen in kwaliteit over de tijd en biedt een internationale vergelijking.
Maak ook eens kennis met mijn collega's
Sardes bestaat uit een groep enthousiaste professionals die vanuit verschillende disciplines en achtergronden willen bijdragen aan verbetering van onderwijs, opvang en zorg.
