Samenwerken met alle ouders in de VVE
In de handreiking ‘Samenwerken met alle ouders in de vve’ vind je meer handvatten voor het communiceren met ouders, het realiseren van een gemeentebrede aanpak, effectief samenwerken met ouders en informatie over vve-programma’s. De handreiking bevat praktische suggesties en materialen en actuele kennis die ontleend is aan wetenschappelijk onderzoek.
De handreiking is een uitgave van het GOAB-Ondersteuningstraject voor gemeenten en aanbieders van Voorschoolse Educatie uitgevoerd door Oberon, Sardes, de CED-groep en de brancheorganisaties SWN, BMK en BK in opdracht van het ministerie van OCW. Karin Hoogeveen van Sardes heeft de handreiking geschreven.
Meer weten?
Download de PDF
06 mei 2024
Een goede start voor Oekraïners?
De toestroom van Oekraïense kinderen en jongeren stelt het Nederlandse onderwijs voor grote uitdagingen. De Wet tijdelijke onderwijsvoorzieningen biedt schoolbesturen ruimte om het onderwijs in aangepaste vorm in te richten. Deze rapportage geeft een eerste inzicht in de situatie rondom het onderwijs aan Oekraïense leerlingen.
25 april 2024
Letterprins
In Letterprins worden woordherkenning, betekenis en begrip gecombineerd als methodiek om de kinderen tegelijkertijd te laten leren en te laten genieten. Dat schrijven Kees Broekhof en Froukje Hoobroeckx in hun artikel ‘Letterprins’ in vakblad JSW (JSW 7, 2024).
24 april 2024
Een goed boek is de beste interventie
Hoe komt het eigenlijk dat lezen en voorlezen zo goed zijn voor het begrijpend lezen? Tijdens het leesbevorderingslab aan de VU eerder deze maand wezen diverse sprekers op het belang van woordenkennis en van het kunnen leggen van verbanden binnen en buiten de tekst voor de ontwikkeling van leesbegrip.