Gelijke kansen en inclusie in het onderwijs: wat weten we inmiddels?

24 september 2026

Hoe zorgen we ervoor dat alle leerlingen volwaardig kunnen deelnemen aan het onderwijs en optimale ontwikkelkansen krijgen? Voor het Nationaal Kennisinstituut voor Onderwijs (NKO) bracht Sardes, samen met experts, de belangrijkste vraagstukken rond gelijke kansen en inclusie in kaart.

Het NKO gaat de komende jaren beleid ontwikkelen rond gelijke kansen en inclusie. Om richting te geven aan deze agenda heeft Sardes uitvoerig onderzoek gedaan en met verschillende experts gediscussieerd om tot de belangrijkste vraagstukken rond kansengelijkheid en inclusie te komen. Daarnaast is met een mapping review de beschikbare kennis rond deze vraagstukken in kaart gebracht. De publicatie bestrijkt verschillende onderwijsfasen, van voorschoolse educatie tot en met het hoger onderwijs.

De uitkomsten bieden het NKO een basis voor beleid en vormen daarnaast een overzicht van relevante kennis voor onderzoek en praktijk.

Bekijk de publicatie op de website van het NKO

Inclusieve schoolcultuur belangrijk voor aantrekken en behoud van leraren van kleur

STRONGER2GETHER: samen met jongeren werken aan positieve sociale relaties

Nieuw onderzoek naar de onderwijsdeelname van vierjarigen gepubliceerd