De veranderende omgeving stelt continu nieuwe eisen aan organisaties en tijdens mijn studie raakte ik geïnteresseerd in wat dit betekent binnen het onderwijs. Met mijn kennis over organisatieprocessen en mijn affiniteit met het onderwijs zet ik mij als enthousiaste adviseur in bij Sardes.
Mijn naam is Antien Haagsman en ik ben sinds september 2022 werkzaam bij Sardes. Voorheen heb ik de studies pedagogische wetenschappen en bestuurs- en organisatiewetenschappen afgerond en studeerde ik af binnen de master organisatie, verandering en management aan de Universiteit Utrecht.
Ik houd mij bezig met de organisatie van het onderwijs binnen het kader van verandering en vernieuwing. Je kunt hierbij denken aan vraagstukken over anders organiseren, strategie en visievorming. Ik denk graag mee met schoolleiders, besturen, samenwerkingsverbanden en onderwijsteams over de toekomst en koers van hun organisatie.
Ik vind het belangrijk om eerst een goed beeld te krijgen van de situatie. Daarom heb ik altijd aandacht voor de context- en situatie specifieke omstandigheden waarbinnen een project plaatsvindt. Ik bereid mij altijd goed voor en vind het belangrijk dat het contact goed verloopt. Ik probeer doelen op een effectieve manier te bereiken, zonder dat dit ten koste gaat van de organisatie en de mensen die erin werken en ermee te maken hebben. Door goed en open te communiceren, schep ik duidelijkheid en heldere verwachtingen.
Kan samenwerken. Ik draag graag bij aan een fijne werksfeer, maak de dingen overzichtelijk en ik houd altijd de rode draad in de gaten. Daarnaast ben ik kritisch, stel ik veel vragen en ga ik graag op zoek naar onderliggende dynamieken om vervolgens betekenis te kunnen geven aan de situatie.
Enthousiaste mensen die dingen anders durven te doen en hun kennis hierover delen met anderen.
De onderwijs- en opvangwereld is in beweging. Dat vraagt om strategisch leiderschap. Wij ondersteunen bestuurders en schoolleiders bij hun strategische rol.
Met deze monitor is voor schooljaar 2022-2023 in kaart gebracht hoe het aanbod van aanvullend onderwijs eruitziet op scholen in het funderend onderwijs, hoeveel en waarom leerlingen er gebruik van maken en hoeveel hun ouders daarvoor hebben betaald.
De organisatie van het onderwijs lijkt steeds complexer te worden. Er wordt vaak een beroep op scholen gedaan voor het aanbieden van inclusiever onderwijs, gelijke kansen en doorgaande lijnen. Vaak vraagt het meer dan een school alleen kan bieden. Samenwerking met lokale partners is dan noodzakelijk. Maar met wie? En hoe geef je dat vorm? In deze nieuwsbrief vind je enkele voorbeelden van strategische samenwerkingen en delen we tips.
Sardes bestaat uit een groep enthousiaste professionals die vanuit verschillende disciplines en achtergronden willen bijdragen aan verbetering van onderwijs, opvang en zorg.
