De bekostiging van voorschoolse educatie
Veel aanbieders van voorschoolse educatie (VE) staan voor aanzienlijke uitdagingen: de hoge kosten (waarbij het uurtarief niet kostendekkend is), kinderen met een grote zorgbehoefte binnen de VE, en de bureaucratie rond het aanvragen en verantwoorden van subsidies en regels. Hierdoor overwegen sommige VE-aanbieders om te stoppen of niet door te gaan met hun aanbod. Een landelijk ondersteuningstraject en inspirerende voorbeelden kunnen hierbij steun bieden. In een drieluik bespreekt Management Kinderopvang zowel de grootste knelpunten als mogelijke oplossingen voor een succesvol VE-aanbod. Dit is deel 1: de bekostiging.
Dit artikel is geschreven door Marike Vroom en gepubliceerd in Management Kinderopvang (4 augustus 2024).
Meer weten?
Download de PDF
17 maart 2025
Nieuwsbrief maart 2025: Een goede start voor kleuters
In deze nieuwsbrief delen we inzichten en tips voor iedereen die betrokken is bij het onderwijsachterstandenbeleid. Lees bijvoorbeeld over de complexe financiering van voorschoolse educatie, en welke regelingen je hiervoor kunt inzetten. We nemen je mee in een recent onderzoek naar het werven en behouden van docenten van kleur. En we geven je concrete tips voor het organiseren van een rijke schooldag.
17 maart 2025
Nieuwsbrief januari 2025: Nieuwkomers
Recent verschenen maar liefst drie onderzoekspublicaties in opdracht van het Ministerie van OCW naar verschillende aspecten van nieuwkomersonderwijs. De ontvangst van nieuwkomersleerlingen blijft een belangrijke uitdaging voor het onderwijs. Het gaat om een zeer diverse groep aan kinderen. Lukt het om deze leerlingen op korte termijn een plek te bieden? En is het mogelijk om hen een passend aanbod te bieden dat aansluit op de kindontwikkeling?
11 december 2024
Monitor subsidieregelingen heterogene brugklassen en capaciteitentesten
Heterogene brugklassen zijn waarin leerlingen van twee of meer schoolsoorten of leerwegen bij elkaar in de klas zitten. De subsidieregeling heterogene brugklassen (2022-2023) en de subsidieregeling capaciteitentesten (2021-2023) moeten eraan bijdragen dat leerlingen op het voor hen best passende onderwijsniveau terecht komen. Lees nu het rapport.