Goed nieuws! Het Peer Power team van het Cals College groeit naar vier leden. Helaas lukt het door een foutje in het rooster niet om op de afgesproken tijdstip bij elkaar te komen. Toch starten we de bijeenkomst met de aanwezige teamleden met goede moed. Er wordt afgesproken om de lijst met kunstdocenten voor klas 1 en 2 aan te vullen. Ook spreekt het team in de daaropvolgende bijeenkomst af welk teamlid langs welke kunstdocent gaat om het boekenlegger idee te pitchen. Én er wordt een lijst met punten gemaakt die ze kunnen meenemen als geheugensteun tijdens het pitchen van het boekenlegger idee aan de kunstdocent. Punten die op de lijst staan zijn:
- Waarom willen we dat leerlingen een eigen boekenlegger maken?
- Waar en wanneer gaan de boekenleggers gemaakt worden?
- Wil de kunstdocent hierbij helpen?
- Wat is er nodig voor dit project?
Het is belangrijk dat de kunstdocenten op korte termijn gevraagd worden, omdat er op school binnenkort een projectweek wordt georganiseerd waar deze activiteit onderdeel van kan zijn.
Tegelijkertijd besluiten we dat het Peer Power Team te klein is en dat we meer leden nodig hebben. Er worden foto’s in de schoolbibliotheek gemaakt zodat er een poster gemaakt kan worden voor werving van meer leden.
Tijdens het volgende overleg besluit het Peer Power Team de posters te printen en met behulp van de conciërge door de school te hangen.
WORDT VERVOLGD!
