Op 11 oktober 2023 is de tijdelijke Wet Tijdelijke Nieuwkomersvoorzieningen, de ‘Wet TNV,’ in het onderwijs ingegaan. De Wet TNV biedt in noodsituaties ruimte aan scholen en gemeenten om het nieuwkomersonderwijs anders te organiseren. Dit is het eerste tussenrapport, de nulmeting, van de evaluatie van deze wet.
Nieuwkomerskinderen hebben het recht om zo snel mogelijk, en binnen drie maanden, nadat zij Nederland zijn binnengekomen onderwijs te volgen. Maar in de praktijk lukt dat niet altijd. Daarom is op 11 oktober 2023 de tijdelijke Wet Tijdelijke Nieuwkomersvoorzieningen, de ‘Wet TNV,’ in het onderwijs in werking getreden. De Wet TNV is met opzet tijdelijk en vervalt in 2028.
Het van de Wet TNV is dat er altijd voor alle nieuwkomers een onderwijsplek beschikbaar is. Tegelijkertijd moeten nieuwkomers niet langer dan nodig via een tijdelijke voorziening onderwijs krijgen. Het parlement moet binnen drie jaar na het ingaan van de wet worden geïnformeerd over de effectiviteit ervan. Daarom is een onderzoek opgezet om de wet te evalueren. In de PDF lees je de eerste tussenrapportage van het onderzoek.
Heterogene brugklassen zijn waarin leerlingen van twee of meer schoolsoorten of leerwegen bij elkaar in de klas zitten. De subsidieregeling heterogene brugklassen (2022-2023) en de subsidieregeling capaciteitentesten (2021-2023) moeten eraan bijdragen dat leerlingen op het voor hen best passende onderwijsniveau terecht komen. Lees nu het rapport.
LOWAN is het landelijke steunpunt dat scholen ondersteunt en adviseert in het eerste opvangonderwijs aan nieuwkomers. De projectsubsidie voor de activiteiten van LOWAN-po eindigt eind 2024 na vijf jaar, waarin de organisatie zich enorm heeft ontwikkeld. Lees nu de eindrapportage.
Lees nu het tweede rapport over de situatie van Oekraïense kinderen in het Nederlandse basisonderwijs en voortgezet onderwijs. Het onderzoek bevat ook een evaluatie van de Wet tijdelijke onderwijsvoorzieningen (Wet TOV).
