Sardes Special 2 – Positief Jeugdbeleid
Positief jeugdbeleid is de titel van deze tweede Speciale editie die Sardes uitbrengt. Jeugdbeleid heeft te vaak een negatieve klank: het gaat over risicokinderen, twaalf- minners of overlast bezorgers. 85% van de jeugd wordt daarbij meestal buiten beeld gelaten. Jeugdbeleid van gemeenten en rijk zou zich wat meer kunnen richten op positieve onderdelen van het jeugdbeleid. In de bijdragen van deze Sardes Special doen de auteurs een poging om positief jeugdbeleid in te kleuren.
Thema’s:
- Positief jeugdbeleid
- Pedagogische kwaliteit van de wijk
- De veranderende wereld van het kind
Naar beter jeugdbeleid: tips voor een minister Jeugd en Gezin - Opsporen en ontwikkelen van jong talent
- Cultuureducatie: het museumbezoek voorbij
- Talentontwikkeling of deficietbepaling als basis voor onderwijs- achterstandenbeleid
- Ruimtelijke innovatie
Meer weten?
Download de PDF
Lees meer
28 februari 2023
Podcast Inclusief onderwijs en onderwijsachterstandenbeleid
Een gesprek met onderzoeker IJsbrand Jepma en directeur Gert Geertsma over de relatie tussen onderwijsachterstandenbeleid en inclusief onderwijs. Zij delen hun inzichten, ervaringen en hun visie op inclusief en kansrijk onderwijs voor alle leerlingen.
29 november 2022
Werken met verhalen – Inspirerende combinaties van leesbevordering en cultuureducatie
Hoe kunnen leesbevordering en cultuureducatie beter gekoppeld worden? Met deze vraag kwamen de Stichting Lezen en LKCA bij Sardes. We verzamelden voorbeelden en trokken conclusies. Die zijn te lezen in deze rapportage.
22 oktober 2022
Muziek op de pabo
Het is van groot belang dat toekomstige leerkrachten zelfvertrouwen ontwikkelen om muziekactiviteiten uit te voeren voor en met hun leerlingen. Dat begint met goed muziekonderwijs op de pabo voor iedere student. Sardes en Oberon onderzochten, samen met Michel Hogenes van de Haagse Hogeschool, in opdracht van het FCP, in hoeverre de doelen van de hiervoor beschikbaar gestelde subsidieregeling zijn bereikt.
