Voorschoolse educatie voor peuters in de asielopvang
Deze handreiking is in de eerste plaats bedoeld voor ambtenaren onderwijs, ve of oab die een COA-locatie binnen hun gemeente hebben waar peuters verblijven. Het geeft
houvast voor het inrichten of optimaliseren van een ve-aanbod voor deze peuters. In de tweede plaats is de handreiking gericht op de primaire partners waarmee een gemeente
samenwerkt om het ve-aanbod te realiseren: Centraal Orgaan opvang asielzoekers (COA), Jeugd Gezondheidszorg (JGZ) en kinderopvang. Welke rol kunnen zij pakken in
de organisatie van een ve-aanbod voor peuters in de asielopvang?
De succesfactoren en leerpunten uit vijf casussen vormen samen met de bevindingen uit het onderzoeksrapport en de informatie uit een eerdere handreiking voor gemeenten uit
2016 de basis voor deze handreiking.
Meer weten?
Download de PDF
Onze nieuwste publicaties
28 februari 2023
Podcast Inclusief onderwijs en onderwijsachterstandenbeleid
Een gesprek met onderzoeker IJsbrand Jepma en directeur Gert Geertsma over de relatie tussen onderwijsachterstandenbeleid en inclusief onderwijs. Zij delen hun inzichten, ervaringen en hun visie op inclusief en kansrijk onderwijs voor alle leerlingen.
29 november 2022
Werken met verhalen – Inspirerende combinaties van leesbevordering en cultuureducatie
Hoe kunnen leesbevordering en cultuureducatie beter gekoppeld worden? Met deze vraag kwamen de Stichting Lezen en LKCA bij Sardes. We verzamelden voorbeelden en trokken conclusies. Die zijn te lezen in deze rapportage.
22 oktober 2022
Muziek op de pabo
Het is van groot belang dat toekomstige leerkrachten zelfvertrouwen ontwikkelen om muziekactiviteiten uit te voeren voor en met hun leerlingen. Dat begint met goed muziekonderwijs op de pabo voor iedere student. Sardes en Oberon onderzochten, samen met Michel Hogenes van de Haagse Hogeschool, in opdracht van het FCP, in hoeverre de doelen van de hiervoor beschikbaar gestelde subsidieregeling zijn bereikt.
