Het onderwijs zo inrichten dat alle kinderen profiteren, daar loop ik warm voor. Het is een permanente zoektocht waarin ik mij graag begeef. Ik houd ervan om afwegingen scherp te krijgen, discussies inhoudelijk te voeden, innovaties te ondersteunen met stevige projectleiding en te luisteren naar de inbreng van groepen naar wie niet vanzelfsprekend geluisterd wordt.
Bestuurlijk-strategische vraagstukken, projectleiding, kwalitatief onderzoek en advies. Ik heb een breed profiel met kennis van onderwijs en jeugdzorg en ervaring op het bestuurlijk-strategische niveau en in de praktijk van organisaties. Ik houd ervan nieuwe inzichten op te doen en vernieuwing te realiseren.
Inhoudelijke analyses, inzicht in krachtenvelden en planning. Dat zijn belangrijke bouwstenen in mijn werk. Ik zal altijd het gesprek en de samenwerking aangaan: wat doen we, waarom en kan het ook anders of beter? Je vindt in mij een kritische en snelle meedenker, iemand die scherpte en diepte aanbrengt, helderheid biedt.
… werk aan complexe projecten, met uiteenlopende belangen en in een hoog tempo, waarin wetenschap, praktijk en beleid samenkomen. Projecten met meerdere partijen die samen willen leren, ook al gaat dat niet vanzelfsprekend. Ik stuur op hoofdlijnen en heb oog voor details.
… bestuurders, leidinggevenden en professionals die werken vanuit verbinding en zoeken naar wat werkt. Die ruimte bieden om te luisteren naar de ervaringen van ouders en leerlingen.
De onderwijs- en opvangwereld is in beweging. Dat vraagt om strategisch leiderschap. Wij ondersteunen bestuurders en schoolleiders bij hun strategische rol.
Elk kind heeft het recht om te leren en zich te ontwikkelen. Voor sommige kinderen vraagt dat extra aandacht of ondersteuning. Samenwerking tussen onderwijs, jeugdhulp en zorg is essentieel om deze ondersteuning te kunnen bieden. Maar dit is geen gemakkelijke opgave.
Elk kind heeft het recht om te leren en zich te ontwikkelen. Voor sommige kinderen vraagt dat extra aandacht of ondersteuning. Samenwerking tussen onderwijs, jeugdhulp en zorg is essentieel om deze ondersteuning te kunnen bieden. In deze nieuwsbrief lees je meer over de weg naar een kansrijk en inclusief kindcentrum, onderzoek over thuiszittende jongeren in het vo, onze visie op de uitdagingen en kansen van de hervormingsagenda én jongeren uit de gesloten jeugdzorg keren terug in het onderwijs.
Sardes bestaat uit een groep enthousiaste professionals die vanuit verschillende disciplines en achtergronden willen bijdragen aan verbetering van onderwijs, opvang en zorg.
