Het flexibiliseren van de overgang van het po naar het vo en het uitstellen van selectie, zijn aanleidingen om te onderzoeken of 10-14 onderwijs een oplossing biedt. Sardes ondersteunt scholen en schoolbesturen bij het maken van een weloverwogen keuze.
Steeds meer schoolbesturen kiezen voor dit onderwijsprogramma, waarin 10-tot-14-jarigen in een doorgaande leerlijn worden begeleid in hun overstap van de basisschool naar de middelbare school. Besturen die dit onderwijsconcept omarmen, geven hun leerlingen de tijd om hun talenten te ontdekken en zich in hun eigen tempo te ontwikkelen.
De beslissing om – al dan niet – te beginnen met 10-14 onderwijs moet niet lichtzinnig genomen worden. Er zijn verschillende factoren die hier een rol in spelen. Zoals aan de aan- of afwezigheid van vraag en het aanbod in de regio, de benodigdheden op onderwijskundig, organisatorisch, financieel, juridisch en logistiek gebied en de te betrekken samenwerkingspartners. Sardes brengt de antwoorden voor je in kaart, zodat je een weloverwogen keuze maakt.
Kies je ervoor om met 10-14 onderwijs te starten? Dan begeleiden we het vormingsproces als adviseur en procesbegeleider. Omdat geen enkel 10-14 initiatief hetzelfde is, gaan we graag met je in gesprek over de situatie van jouw school of scholen.
Door een gedegen afweging is er al een goede basis gelegd voor het ontwikkeltraject. Het is interessant om daarbij te leren van de ervaringen van eerdere 10-14 initiatieven. Wij brengen je graag in contact met scholen die sinds kort of juist al wat langer met het concept werken. Toch zul je ook het wiel gedeeltelijk zelf uit moeten vinden. Daar helpen wij je uiteraard bij.
Deze Sardes Special gaat over de overstap van primair naar voortgezet onderwijs. Een belangrijk onderwerp voor Sardes: het bevorderen van gelijke kansen en een soepele schoolloopbaan gaan ons aan het hart. We belichten de overgang van po naar vo vanuit verschillende perspectieven en ook in de context van beleid en wetgeving.
De beslissing om – al dan niet – te beginnen met dit onderwijs moet niet lichtzinnig genomen worden. Dit zijn 8 verschillende vraagstukken waarop een antwoord gegeven moet worden om een goede afweging te maken.
Op tal van plaatsen in het land zijn schoolbesturen actief aan het onderzoeken of er behoefte is aan 10-14 onderwijs in hun omgeving en zo ja: in welke vorm. Dit artikel belicht deze ontwikkeling vanuit diverse invalshoeken.
